Intervention de Béatrice Descamps

La longue marche vers la parité est entamée dans notre pays et nous pouvons nous en réjouir. Je remercie à mon tour nos collègues Céline Calvez et Sandrine Josso pour leur travail et pour leur rapport, qui préconise une méthode ambitieuse intégrant pleinement le travail parlementaire, en proposant de faire du budget un outil de transparence et d'arbitrage. En effet, les politiques fiscales et budgétaires sont souvent le reflet inconscient d'un phénomène autoentretenu ; elles peuvent en ce sens renforcer les inégalités. Au-delà de l'accélération législative, l'enjeu est bel et bien de transformer les mentalités, dès le plus jeune âge, pour établir une véritable parité dans notre société. Citoyens, entreprises et institutions en sont convaincus.

Le rapport fait mention de différences de parcours scolaire : les filles sont toujours plus diplômées, mais à diplômes équivalents, leur taux d'emploi est toujours inférieur à celui des garçons. Par ailleurs, la désaffection des jeunes filles pour les métiers techniques demeure une vraie source de blocage. Les idées reçues ont la vie dure, puisque 66 % des parents souhaitent que les garçons intègrent une filière technique, contre seulement 33 % pour les filles.

Monsieur le ministre, à l'approche du prochain PLF, quelles propositions allez-vous retenir pour que les plus jeunes d'entre nous considèrent la parité comme une chance et un signe de performance de notre société ?